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全省高校、企事业、科研院所党委统战部长理论研究班学习小结

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    全省高校、企事业、科研院所党委统战部长理论研究班经过五天团结紧张、严肃活泼的学习培训,圆满完成了教学任务,即将转入巩固提高阶段(学习考察)。今天我们心怀感激,回顾硕果累累的培训生活。班委会代表32名同学,将研究班的学习情况、收获及体会小结如下: 
  一、学习培训的总体情况
  本期高校、企事业、科研院所党委统战部长理论研究班从4月10日——4月14日成功举办。来自三十二个不同单位的32位统战部长皆以极大的热情、极高的主动性参加了培训。此间,我们认真学习了中共中央5号文件与中国的政党制度、“十一五”规划与中部崛起战略、关于封建概念的再认识、改革开放以来中国社会阶层的分化、当代宗教问题、关于无党派人士工作的有关理论政策等内容。学习时间虽然有限,但内容丰富,针对性强,具有时代特征。学习计划周密,教学内容丰富,课堂效果甚佳,学员学习目的明确,态度积极。通过学习,开阔了思路、增长了新概念、新知识,使我们增强了做好新时期统战工作的责任感和紧迫感。
  按照省委统战部、社会主义学院领导开班动员时的要求,培训班建立了班委,并划分为两个学习小组,进行规范管理。五天的学习培训,全体学员努力克服工学矛盾,较快地实现了从领导干部向普通学员、从领导岗位向学习岗位的转变,在大家的共同努力下,研究班迅速形成了团结热心的班委会,形成了相互学习、团结和谐、奋发向上的班集体。
  二、学习培训的主要特点
  1、目标明确,安排精细
  省委统战部、社会主义学院高度重视本次培训工作,培训计划主题突出,目标明确,具有很强的理论系统性和实践针对性。本次培训充分利用专家、学者和高校的教授承担教学任务,收到了非常好的教学效果,体现了教学的高层次高水平,教学课程对大家的吸引力非常大,有时个别学员因工作原因请假听不了课时,都感到损失很大。另外,省委统战部、社会主义学院为培训班配备了辅导员、联络员、生活管理员,宽严结合,管理入微,经验丰富;省委统战部、社会主义学院负责同志全程跟踪,他们精心组织、严格管理,周到服务,确保了研究班教育教学任务的圆满完成。其间,程传忠副部长前来看望了大家。 
  2、教学相长,内容丰富 
  本次研究班充分利用了专家、学者和高校的教授承担教学任务,授课教授大多是所授课程领域的权威研究人员。6位专家教授的课程,有基本理论的系统介绍,有学术研究的前沿成果,有对实践的深刻探索,教学水平很高,使大家感到十分解渴,达到了集中快速充电的目的。同时,注意弥补大家的知识空白点,使大家深受启发。特别值得一提的是,通过培训,使学员与专家教授相识,畅通了学员与专家教授进一步合作的渠道。 
  3、学用结合,学有成果 
  学习的目的在于指导实践。本次培训坚持学用结合,理论联系实际,研究班一开始就分成了两个小组,各小组结合教学内容、结合工作实际认真进行讨论。相互交流了工作经验和学习体会,对统战工作的地位、作用、目标和任务有了进一步的领会;对统战工作如何更好地为党的基本路线服务,为全省及高校工作大局服务,有了新的理解;对当前统战工作中一些热点、难点、疑点、盲点,从理论和实践两个层面,有了新的启发和思考。
  4、主动学习,氛围和谐 
  研究班32名学员,在不同的地区和单位,都分管和承担着一块重要工作,完全脱产是不可能的,但广大学员努力克服工学矛盾,全力以赴保证学习时间,全班的出勤率达到了95%。很多学员利用放学和休息时间回单位处理工作。学习过程中,大家勤奋思考,讨论热烈,小组研讨深入认真,不少学员课后认真归纳教学观点,仔细研读专著,培训班形成了浓厚的学习氛围。 
  三、几点建议
  本次培训大家普遍感到时间短、课程紧,希望能延长学习时间,特别是一些课程希望多安排课时。二是希望各位专家教授能深入学员单位搞调研,进一步指导我们的工作。更希望省委统战部、社院主义学院多为我们组织这样的研究班,继续为大家提供好的学习机会。大家表示,回到工作岗位后要继续学习、丰富、提高自己,不断提高领导水平和能力,不断提高政治业务素质,把党的基本理论、基本路线和基本经验贯彻好,落实好。大家也表示,回到工作岗位后,要学以致用,进一步解放思想、实事求是,不断提高创造性地贯彻落实党的路线方针政策,努力使各自分管的统战工作取得更好的成绩,为湖北的统战事业做出积极贡献。 
  在圆满完成学业、结束本次学习培训之际,我们研究班32名同学衷心地感谢省委统战部对大家的关心与培养,感谢省委统战部、社会主义学院高水平的管理,高质量的教学,感谢为办好培训班和我们朝夕相处辛勤工作的辅导员、联络员和社会主义学院教务处的同志们,在此感谢同学们在工作上的大力支持,我们相信同学之间、同学与老师之间建立的友谊一定会终身难忘。 
  培训是一时的,友情是长久的,学习是终生的。我们一定要把本次培训的学习成果,转化为工作实践的资源与动力,以更理性的思维、更扎实的工作,创造性地开展工作,争取取得新的成绩。